爸爸去年因突发疾病而去世，所以今年的清明节，比往年要更沉重。

和老公带着孩子回家扫墓，大侄儿看着我们烧纸，磕头，他突然说："我不想死。"

他妈妈很不高兴地嗔怪大侄儿说："说什么死不死的，一点也不吉利。"

小侄儿低下头，像是犯了错一样，不再说话。

土豆番茄妈

孩子说"死"，就认为是不吉利的话，这似乎是很多家长认准的一个定理。

有人说，中国是一个没有死亡教育的民族。

"为什么人会死呢？"

"人死了去哪里了呢？"

很多父母在孩子提及"死"这个字，唯恐避之不及，认为这是不吉利的，给孩子一种"死亡"是不好的错觉。

其实，父母应该把它当做一个契机，不回避，不欺骗，正视孩子的问题，趁机对孩子进行死亡教育。

不要因为孩子小，对孩子避而不谈死亡。

台湾张淑美教授指出，儿童在四岁左右就会产生死亡的概念，如果无法得到父母或老师的正确引导，容易对死亡产生错误认知，进而产生负面情绪，影响一生。

由此可见，对孩子进行死亡教育很有必要。

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孩子缺乏死亡教育，会漠视生命

没有死亡教育，不懂得死亡真正的含义，也不知道生命的起源和终结，也不会珍惜和尊重生命。

公安犯罪心理学教授李玫瑾在《中国科学报》的采访中说："青少年犯罪，性格缺陷并不是导致犯罪的根本原因，最重要的基础是这个人的心理是否有底线，这就有赖于生命教育。"

她还强调："生命教育从来都是最难的。因为，生的教育和死有关。"如果缺乏生命教育，就会漠视生命。

△ 李玫瑾教授谈马加爵

可是，"死"这个字，偏偏在很多父母那里，是一个特别忌讳的字。

正如我的小侄儿，因为家里的大人都不让他说死，而从来没有一个人和他解释过"死亡"意味着什么，他反而会用这个不好的东西——死，去威胁因吵架要离婚的父母，我也是不止一次听他生气地说："你们要死。"

给孩子讲死亡的表现形式，是为了让孩子了解生命的意义，更好的珍惜生命。

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缺乏死亡教育，会让孩子遇挫走极端

一个朋友有一段时间，因为父亲病重特别伤心，经常难过得掉泪。

她儿子问她："妈妈，你是不是在担心姥爷会死？"她呵斥儿子，不准儿子说这样的话，不吉利。

她儿子很不解，问："为什么不能说死？"她却敷衍了一句："小孩子懂什么？"

有一次，儿子在学校调皮，老师喊她去学校谈话，她生气地对儿子发脾气，却没有想到，八岁的儿子拿着水果刀，对准自己的胸口问她："是不是我死了，就好了？"

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缺乏死亡教育，会让孩子用错误的方式探索死亡

如果父母对孩子不进行死亡教育，到了一定年龄，他们对死亡会产生好奇，可能会用自己的方式去探索死亡。这种方式可能不正确，会让孩子误入歧途。

曾经有一个孩子，家里人从来不准她说死，也不告诉她什么是死。她特别好奇，看电视上有一个女人跳楼死了，她就很想知道，自己跳楼会不会死。亏了她父母发现的及时，避免了悲剧的发生。

日本学者谷口雅春说："生命教育是人生的必修课，最可怕的人，就是对生命没有敬畏。"

让孩子正视死亡的话题，才会让孩子对生命有所敬畏，会懂得生命的可贵。

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错误的死亡教育方式，如同一剂毒药，会害了孩子。

有一段时间，连阴雨天，朋友的儿子出不了门，觉得很没有意思，他突然说了一句："真的想死。"

一句话吓了朋友一跳，赶紧关心地问孩子怎么了。

孩子说："因为死了就可以去天堂啊，你不是说那里特别美好吗？"

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对孩子进行死亡教育，很有必要。但是，合适的语言和方法更重要。

如果太过于直接，可能会对孩子的心理造成阴影；过于美化，又有可能让孩子对死亡没有敬畏，一不小心就会产生"想死"的念头。

儿童专家表示，在孩子整个成长过程中，生老病死是他们必须面对的重大人生问题，但不同年龄段的孩子需要不同的答案。

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3岁以前的孩子

一般孩子在三岁前，基本上不会提及和死亡有关的问题。即使偶尔会提及，也是完全没有概念的。父母不需要过于深层次地解释死亡，可采用空间转移法蜻蜓点水说一下。

比如你可以告诉孩子，死了就是说这个人去了很远的地方，迷了路，不会回来了，我们也找不到他。

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3-5岁的孩子

这个年龄阶段的孩子，好奇心开始萌芽。一旦身边有人去世，他们的好奇心也会被激发，开始对"死亡"产生兴趣。不过他们的认知能力，只会停留在认为死亡是一种状态，只是一种看似死亡，亲人依旧存在，就像是出门旅游，还是会回来。

虽然知道姥爷去世了，但是我儿子在我妈来我家小住一段时间时，还是会问："妈妈，我姥爷怎么不来我家？他一个人在家吗？"

当我们在小区里玩的时候，我就指着地上的树叶告诉他："去世了的人，离开了家，像是树叶从树上落下来，再也无法再回到树上。"

借用大自然的四季轮回，树木花草掉叶子，花开花谢，来和孩子解释死亡的形式；春天来临，叶子发芽、开花来诠释生命，可以直观地让孩子理解意思。

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5-6岁的孩子

这个年龄阶段的孩子，已经能够理解死亡是生命的终结，死去的人不会再活过来的，他们会惧怕死亡，担心身边的亲人会死去。

父母不必回避问题，可以挑选一个比较适合的方式，来和孩子谈论死亡。

比如，在家里饲养金鱼或是小动物，让孩子见证小动物的生命的终结。

一个朋友的孩子，一直跟着爷爷长大，爷孙俩的感情特别好。自从爷爷去世后，他的孩子特别难过。

于是，朋友便养了一只小猫，一年后，小猫生了病，死了。朋友趁机告诉孩子，小猫死了，不会再难受了，像爷爷一样，生病了很难受，生命终结了，痛苦也没有了。

我们可以多运动，多锻炼，不挑食，让我们身体棒棒的。虽然我们阻止不了死亡的来临，但我们可以强大自己，延缓死亡来临的时间。

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不过，有一点也要特别注意，就是对于性格内向的孩子，在谈及死亡的时候，一定要注意方式。比如，借助绘本或者动画片，用循循渐进的方式慢慢输入，诠释死亡。

比如，2017年上映的豆瓣9.1高分电影《寻梦环游记》（ Coco），就是很好的死亡教育素材，这个清明节看，刚刚好。

7-12岁的孩子

这个阶段的孩子已经具备了明显的逻辑性，对死亡有了更深的认识，开始思考生命的意义。

这时，家长就不能拐弯抹角，应该直面孩子的问题，对孩子说："每个人都有一个出生、长大、变老、死去的过程，这是很自然的，不用害怕。"

然后，还可以用一些关于死亡教育的绘本，读给孩子听或让孩子自己看。比如：

《爷爷变成了幽灵》

豆瓣评分：9.3 适读年龄：3~8岁

爷爷在大街上突发心脏病去世了，小男孩无法割舍对爷爷的依恋……它以平淡的语气表达了浓浓的祖孙之情，再现了难以言表的生死离别，小男孩最终找到了亲近爷爷的办法。读这本书，可以帮孩子消解死亡的可怕，生死两相安。

《一片叶子落下来》豆瓣评分：8.9 适读年龄：7~12岁

这是一则关于生命的童话，作者通过一片叶子经历四季的故事，来展现生命的历程："春天变成夏天，你不害怕；夏天变成秋天，你也不害怕；那你为什么要害怕这个死的季节？" 亲切的文字和清新的画面，让人感动，帮助孩子理解生命存在的价值。

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对孩子进行死亡教育，和孩子谈论死亡，是为了让孩子直视死亡，也不再恐惧死亡，更加珍惜生命，更懂得感恩。

英国超级育儿师凯瑟琳·梅维斯说："有一节课很难，但我们必须教会孩子，那就是告诉他们没有什么是永恒不变的。"

生命的可贵，在于它对于每个人来说只有一次。生命的魅力在于，我们可以用自己喜欢的方式，去活得出彩。

对于孩子来说，死亡教育是一场最好的生命教育。

熟悉咱们这个号的读者应该知道，我们发的很多文章都是偏轻松的幽默吐槽，很少发这么严肃的话题，可能阅读量不会高，但考虑了一下，还是决定发。

死亡教育是孩子成长过程中很重要的一环，孩子只有正确理解了"死"，才知道如何好好地"活"。很喜欢Coco里的这句话："在爱的记忆消失前，请记住我。"

爱和怀念，是对逝去亲人最好的慰藉。

你好，我是旅居德国的土豆番茄妈！3岁女儿番茄、7岁儿子土豆的麻麻，专注二胎养育、家庭关系、育儿心得、漫画创作，已出版书籍《萌宝土豆在德国》《世界上最好的家就是爸爸爱妈妈》。

在这里，我精心分享能让孩子幸福成长的一切好文、好物，希望跟你相伴做一个努力跟娃一起成长的妈妈。

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